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課程名稱 |
考古學史
HISTORY OF ARCHAEOLOGY |
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開課學期 |
97-2 |
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授課對象 |
文學院 人類學系 |
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授課教師 |
陳瑪玲 |
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課號 |
Anth3008 |
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課程識別碼 |
105 22000 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期二6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
人類205 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。先修科目：史前史一、二
總人數上限：35人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/972Archaeo_H |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
一、課程簡介:課程目的: 重在講解考古學的發展歷史, 研究的性質和目的, 獲取資料的技術和分析方法的發展過程主要讓同學能瞭解什麼是考古學、考古學在研究什麼、及考古學理論與方法的發展過程及其是如何在作研究的。
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課程目標 |
重在講解考古學的發展歷史, 研究的性質和目的, 獲取資料的技術和分析方法的發展過程主要讓同學能瞭解什麼是考古學、考古學在研究什麼、及考古學理論與方法的發展過程及其是如何在作研究的。 |
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課程要求 |
二、先修課程:史前史
課程耍求: 隨堂口頭報告、期中作業、期末報告、及指定教材和參考資料的閱讀。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
參考書目:
Bahn, Paul G.
1999 Archaeology: Cambridge Illustrated History. Cambridge University
Press.
Renfrew, Colin and Paul Bahn 3rd
2000 Archaeology: Theories Methods and Practice. Thames & Hudson.
Readings:
考古學的本質與理論、方法學概念
Chapter 1 & 13 in Sharer & Ashmore
啟蒙時期�古典與古器物學時期 (Classic and Antiquarianism)� 舊大陸vs新大陸
Chapter 2 in Bahn
Chapter 2 & 4 in Sharer & Ashmore
Chapter 2: 19-23 in Renfrew & Bahn
科學技術發展時期
Chapter 2 & 5 in Sharer & Ashmore
Chapter2: 24-30 in Renfrew & Bahn
文化--歷史取向時期
Chapter 3: 66-76、Chapter 17: 557-567、Chapter 17 in Sharer & Ashmore
Chapter 8 & 9 in Sharer & Ashmore
Chapter 2: 31-34 & Chapter 12: 463-465 in Renfrew & Bahn
Sharer, Robert J. and Wendy Ashmore
1979 The Cultural Historical Approach in Fundamentals of Archaeology, pp484-503,
The Berjamin/Cummings Publishing Company, Inc., California.
功能研究取向時期 (Functionalism Approach)
Chapter 6 in Bahn
Chapter 8 & 14 in Sharer & Ashmore
Chapter 2:35-37 in Renfew & Bahn
Clark, Grahame
1989 Seasonality and the Interpretation of Lithic Assemblages in Economic
Prehistory: Papers on Archaeology by Grahame Clark, pp295-308 Cambridge U.P.
現代考古學與過程學派 (Processual Archaeology)
Chapter 3: 77-96、Chapter 4: 127-134、Chapter 7: 568-576、Chapter 17 in Sharer &
Ashmore
Chapter 6 & 15 in Sharer & Ashmore
Chapter 2:38-41 & Chapter 12: 465-483 in Renfrew & Bahn
Mithen, Steven J.
1996 Ecological Interpretation of Palaeolithic Art in Contemporary Archaeology
in Theory: a Reader, ed. by Robert W. Preucel and Ian Hodder. PP.79-97.Blackwell
Publishers Inc, Cambridge.
後過程學派 (Post-Processual Archaeology)
Chapter 3: 96-108 、 Chapter 7: 578-586、Chapter17 in Sharer & Ashmore
Chapter13、 16 & 18 in Sharer & Ashmore
Chapter 2: 42-48 & Chapter 12: 483- 496 in Renfrew & Bahn
Spector, Janet
What This Means: Toward a Feminist Archaeology. In Feminist and Gender
Archaeology, ed. by pp: 485-499.
台灣考古學史
李光周
1996 考古學對其研究對象之解釋 收錄於李光周著、尹建中編墾丁史前住民與文化,p1-16
1996 對於台灣考古研究的若干認識”，收錄於李光周著、尹建中編墾丁史前住民與文化,p31-44
劉益昌
2001 臺灣考古研究的課題與省思，《學術史與方法學的省思——中央研究院歷史語言研究所七
十周年研討會論文集》（臺北：中央研究院歷史語言研究所，2000.12），頁249-262。
2000 世紀考古學者張光直先生與臺灣考古學，「二十世紀臺灣歷史與人物學術討論會」
（臺北：國史館主辦，2000.10.23-24），頁1-19。
Chapter 18 in Sharer & Ashmore
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2009/02/17 |
課程簡介 |
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第2週 |
2009/02/24 |
考古學的本質和目的 |
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第3週 |
2009/03/03 |
啟蒙時期�古典與古器物學時期 (Classic and Antiquarianism)�舊大陸vs新大陸 |
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第4週 |
2009/03/10 |
科學技術發展時期 |
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第5週 |
2009/03/17 |
文化--歷史取向時期 (Cultural-Historical Approach) |
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第6週 |
2009/03/24 |
Alfred V. Kidder, Gordon Childe, A. L. Kroeber, Oscar Montelius |
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第7週 |
2009/03/31 |
功能研究取向時期 (Functionalism Approach) |
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第8週 |
2009/04/07 |
Grahame Clark, Walter Taylor, G.R. Willey, Julia Steward |
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第9週 |
2009/04/14 |
期中考 |
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第10週 |
2009/04/21 |
期中檢討 |
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第11週 |
2009/04/28 |
現代考古學與過程學派 (Processual Archaeology) |
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第12週 |
2009/05/05 |
Louis Binford, William A. Longacre, K. V. Flannery, Michael Schiffer, James Deetz, S. Plog
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第13週 |
2009/05/12 |
後過程學派 (Post-Processual Archaeology) |
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第14週 |
2009/05/19 |
Ian Hodder, Elizabeth Brumfiel, Bruce G. Trigger, C. Tilley, Janet Spector, Conkey, Shanks
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第15週 |
2009/05/26 |
台灣考古學史與考古學的未來與職責 |
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第16週 |
2009/06/02 |
李濟、張光直、宋文薰、李光周 |
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第17週 |
2009/06/09 |
期末報告 |
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第18週 |
2009/06/16 |
期末考 |
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